COMUNICAT DE PRESA- LANSAREA PROIECTULUI ERASMUS + KA1

Comunicat de presă

 

LANSAREA PROIECTULUI  ERASMUS + KA1
„Să jucăm viaţa pe scena educţiei  ”
2017-1-RO01-KA101-035903

ŞCOALA GIMNAYIALĂ NR.3 CUGIR, în calitate de Organizaţia aplicantă,  implementează, începând cu data de 07 decembrie 2017, proiectul ERASMUS + „Să jucăm viaţa pe scena educaţiei”.

Proiectul are o perioadă de implementare de 18 luni, cu o valoare totală de 24,040 euro și este finanţat de Comisia Europeană prin Programul ERASMUS +, acţiunea cheie K1.

Scopul proiectului „Să jucăm viaţa pe scena educaţiei” constă în îmbunătățirea calității actului didactic prin: formarea și dezvoltarea de competențe psihopedagogice, metodice și manageriale ale cadrelor didactice, prin identificarea de metode didactice și resurse educaționale care să sprijine motivația elevilor pentru învățare, prin creșterea vizibilității școlii într-un registru european și internațional, acestea ducând la reducerea abandonului școlar atât în rândul elevilor din invățământul de masă, cât și în cazul celor din învățământul special.

Obiectivul principal al proiectului constă în oferirea de training profesional pentru 8 cadre didactice ale școlii noastre în vederea dobândirii unor competenţe în domeniul educaţiei non formale care utilizează tehnicile de teatru pentru  prevenirea a violenţei  în rândul elevilor, dezvoltării de noi strategii premergătoare creșterii vizibilității școlii noastre în plan național și internațional și îmbunătățirii strategiilor didactice în demersul instructiv-educativ al elevilor cu cerințe educaționale speciale. La rândul lor, cele 8 cadre didactice vor deveni persoane resursă pentru colegi, părinți, elevi și întreaga comunitate.

Principalele activități ale proiectului constau în efectuarea a două mobilități ( Grecia și Croaţia) cu teme bazate pe tehnici de teatru , unde profesorii vor dobândi noi experiențe și competențe în domeniul educaţiei non formale . Furnizorul de formare este organizaţia non guvernamentală Pricalica  din Croaţia.

Rezultate:

-introducerea în CDS a cel putţin 2 opţionale bazate pe tehnici de teatru.

-folosirea metodologiei Boal în cadrul orelor de dirigenţie pentru rezolvarea situaţilor de conflict ivite în colectivele de elevi.

-înfiintarea unei trupe de teatru a şcolii

- 2 workshopuri privind utilizarea platformei eTwinning;

- realizarea a două proiecte eTwinning.

Flux 1-  participarea a  4 cadre didactice  la cursul ,,Boal methodology in education” Pula-Croatia, perioada -5-16 aug.2018

Participantii la aceasta mobilitate  : -vor dobandi cunostinte despre metodologia Boal ca si instrument de rezolvare a conflictelor în spaţiul şcolar.

-isi vor dezvolta abilitaţi de a întelege conflictele şi analiza diverselor sale forme.

-işi vor dezvolta abilitaţi în domeniul comunicării, colaborarii, rezolvarii de probleme, negociere, gandire critică si creativă.

-vor dobandi abilitaţi de a crea şi a facilita tehnicile teatrului-forum .

-vor promova diversitatea culturală, vor impartarşi experienţele de folosire a dramei si a tehnicilor dramatice în rezolvarea conflictelor .

Fluxul 2-participarea a 4 cadre didactice  la cursul ,,Drama in educatie-o abordare holistica a predarii prin intermediul tehnicilor dramatice" in Grecia, Santorini,2-13 septembrie 2018

 Metodologia folosită pe parcursul formarii: participanţii vor fi protagonişti activi ai experienţei de învatare care va fi centrată pe experimentarea propriilor abilitaţi. Participantii vor avea oportunitatea sa achizitţioneze cunostinţe tehnice şi practice prin intermediul unei metodologii bazate pe munca in echipa, discuţii, exerciţii practice şi simulari de situatii ipotetice de interacţiune între persoane. Participanţii vor învăta să işi asume rolul de facilitator mai degrabă decat rolul de profesor, aşa că ei vor putea dezvolta la elevi dorinţa de a-şi exploata propriile abilitaţi, transformandu-i pe ei insişi protagonişti ai propriei învatări. Participantţii vor fi familiarizaţi cu cateva instrumente on line destinate educaţiei care pot fi folosite ca resurse pentru predare-învatare, dar si pentru dezvoltarea lor profesională.

Proiect de mobilitate școlară în cadrul programului Comisiei Europene ERASMUS+

SCOPUL PROIECTULUI

Creşterea motivaţiei elevilor pentru învăţare prin dezvoltarea personală

și profesională a cadrelor didactice.

Obiective generale:

1.Participarea unui număr de 8 cadre didactice la cursuri de formare în domeniul educaţiei non formale  în instituții de educaţie  din Europa,  în vederea inovării și îmbunătățirii activității didactice.

2. Consolidarea competențelor lingvistice și a sentimentului de cetățenie europeană ale cadrelor didactice prin participarea la diverse tipuri de stagii de pregătire în state europene, care se vor desfășura în limba engleză.

3. Construirea unei rețele de contacte internaționale care să ducă la un schimb permanent de metode și instrumente didactice, în vederea unei dezvoltări profesionale continue.

4. Dezvoltarea instituțională a școlii prin integrarea experiențelor și competențelor dobândite de cadrele didactice în timpul stagiilor de formare în Planul de Dezvoltare Instituțională.

Rezultate aşteptate:

-introducerea în CDS a cel putţin 2 opţionale bazate pe tehnici de teatru.

-folosirea metodologiei Boal în cadrul orelor de dirigenţie pentru rezolvarea situaţilor de conflict ivite în colectivele de elevi.

-înfiintarea unei trupe de teatru a şcolii

Descrierea cursurilor de formare:

Flux 1-  participarea a  4 cadre didactice  la cursul ,,Boal methodology in education” Pula-Croatia, perioada -5-16 aug.2018

Participantii la aceasta mobilitate  : -vor dobandi cunostinte despre metodologia Boal ca si instrument de rezolvare a conflictelor în spaţiul şcolar.

-isi vor dezvolta abilitaţi de a întelege conflictele şi analiza diverselor sale forme.

-işi vor dezvolta abilitaţi în domeniul comunicării, colaborarii, rezolvarii de probleme, negociere, gandire critică si creativă.

-vor dobandi abilitaţi de a crea şi a facilita tehnicile teatrului-forum .

-vor promova diversitatea culturală, vor impartarşi experienţele de folosire a dramei si a tehnicilor dramatice în rezolvarea conflictelor .

-vor achiziţiona  cunostinţe despre exercitii, jocuri, tehnici care sa reflecte stari de spirit, ganduri, percepţii ce vor fi exploatate pentru a rezolva conflicte şi starile de insecuritate.

-vor cunoaste metode de a crearea un cadru colaborativ între educatorii care folosesc tehnicile teatrale ca metode de prevenire a conflictelor în diferite contexte.

Cursul se va desfasura pe parcursul a 12 zile.

http://www.pricalica.org/boals-methodology-in-education

Fluxul 2-participarea a 4 cadre didactice  la cursul ,,Drama in educatie-o abordare holistica a predarii prin intermediul tehnicilor dramatice" in Grecia, Santorini,2-13 septembrie 2018

  Metodologia folosită pe parcursul formarii: participanţii vor fi protagonişti activi ai experienţei de învatare care va fi centrată pe experimentarea propriilor abilitaţi.

Obiectivele cursului vor fi atinse prin cateva activitaţi: secvenţe de lecţii, schimb de experienţe în ceea ce priveşte predarea prin intermediul tehnicilor teatrale, exerciţii legate de tehnica teatrului în scop educaţional, improvizatii, simulări, ateliere de lucru si discuţii. Acestea vor permite participantţilor atat să înveţe cat şi să işi împărtaşească propria experienţă. Activitatile de invatare sunt bazate pe principiul ,,învatam făcand" (learning by doing) si mutual teaching.

Participantii vor avea oportunitatea sa achizitţioneze cunostinţe tehnice şi practice prin intermediul unei metodologii bazate pe munca in echipa, discuţii, exerciţii practice şi simulari de situatii ipotetice de interacţiune între persoane. Participanţii vor învăta să işi asume rolul de facilitator mai degrabă decat rolul de profesor, aşa că ei vor putea dezvolta la elevi dorinţa de a-şi exploata propriile abilitaţi, transformandu-i pe ei insişi protagonişti ai propriei învatări. Participantţii vor fi familiarizaţi cu cateva instrumente on line destinate educaţiei care pot fi folosite ca resurse pentru predare-învatare, dar si pentru dezvoltarea lor profesională. Cursul se va desfaşura pe parcursul a 12 zile.

http://www.pricalica.org/drama-in-education-holistic-approach

            

Activități premergătoare participării la curs

1.Încheierea unui contract tripartit (mobility agreement) între organizatorul cursului, scoală si participant.

2.Încheierea unui contract financiar cu şcoala.

3.Contractarea organizatorului de curs, preînregistrearea la curs.

4.Participarea la programul de pregătire lingvistică (lb. Engleză), interculturală, şi pedagogică, conform cerinţelor organizatorilor.

5.Accesarea şi completarea documentelor Europass.

6.Realizarea demersurilor privind trasportul, cazarea si plata cursului.

8.Completarea  chestionarului on –line pe platforma Mobility Tool dupa participarea la cursul de formare.

7.Participarea la stagiul de formare.

Activități ulterioare participării la curs

1.Completarea chestionarului on-line în termen de 30 de zile de la primirea invitaţiei de completare (obligatie contractuală cu AN, condiţie pentru primirea restului de 20%)

2.Întocmirea un plan de diseminare și valorizare a cunostinţelor achiziţionate .

3.Susţinerea unei sesiuni de formare în cadrul catedrei.

4.Întocmirea unui portofoliu continând programa de opţional bazat pe tehnici de teatru .

5.Stabilirea de  contacte cu potențiali parteneri de proiecte.

6.Integrarea în activitatea curentă a metodelor învătate la curs.

Furnizorul de cursuri

 organizatia non-guvernamentală Pricalica , CROAŢIA

Echipa de proiect:

Tîrlea Anca Stela -coordonator proiect

Teban Laura Diana -manager  activităţi proiect

Huştiuc Nicoletta  -resp.comunicare diseminare

Szilagyi Tomoiu Mihaela -resp. selectia participantilor

Cebotari Luminita -resp. preg. lingvistica si culturala

Badea Liliana -resp financiar

Calendar activităţi:

1.Depunerea cererilor pentru participare la cursuri – termen 12-16.02.2018

2.Selecția participantilor – 8 cadre didactice + 2 rezerve – 19-23.02.2018

3.Pregătirea lingvistică si culturală a participantilor 05.03.2018 -12.07.2018

4.Participarea beneficiarilor la cursurile de formare:

5.Diseminarea si valorizarea cunostințelor dobândite la cursuri

6.Elaborarea programelor de optionale  bazate pe tehnici de teatru

“SĂ JUCĂM VIAŢA PE SCENA EDUCAŢIEI”

Proiect de mobilitate școlară în cadrul programului Comisiei Europene ERASMUS+

Nr. de referință al proiectului: 2017-1-RO01-KA101-035903

Perioada de implementare: 18 luni

03.12.2017—02.06.2019

Bugetul proiectului: 24 040 Euro

SOLICITARE OFERTA PENTRU LUCRARI DE REALIZARE SI INLOCUIRE FERESTRE DIN LEMN STRATIFICAT CU GEAM TERMOPAN SI ELEMENTE DE INCHIDERE

Doritorii sunt rugaţi sa posteze lucrarea cu denumirea  : LUCRARI DE REALIZARE SI INLOCUIRE FERESTRE DIN LEMN STRATIFICAT CU GEAM TERMOPAN SI ELEMENTE DE INCHIDERE în catalogul SEAP, până în data de 8.12.2017